一、班级情况简介
本研地学1901班共有同学30人，成立之初，班级确定了“以学保创，以创促学”为思路的学创模式，以优良的学业成绩作为基础，保证创新创业，同时以创新创业促进学习。学习方面，班级采用“课堂考勤”、“学习小组”、“集体自习”、“班级自测”以及“先进带后进帮扶机制”等多种方式方法保证学业成绩。科创方面，结合本研班特色培养模式以及良好资源，定期组织学术研讨，交流学习经验，学术前沿知识。班级同学以学业成绩为基础，积极参与到大创项目、“互联网+”、挑战杯等众多创新创业竞赛项目中，同时班级成员积极参与各类学术讲座、参报各类学科竞赛、科技比赛等等。
2020-2021学年优良率72.59%，及格率100.00%本研地学1901班凭借浓郁的学习风气、独特的学创模式以及严谨的学习态度先后参评并成功获得了优良学风班、先进班集体、免监考示范班级等荣誉，而本研地学1901团支部还以全校第二名的成绩获得红旗团支部的荣誉。
二、思想引领
1．探寻重点实验室
2019年10月，班级同学跟随班主任刘华教授参观深层油气重点实验室，切身感受到了石油地质学科魅力，启发了专业学习的兴趣，为以后的专业学习打下了一定的基础。
2.系列党史学习
班级以“四史 ”教育学习为契机，结合建党百年策划“勘探尖兵的传承”系列党史学习活动，在丰富同学们的课余文化生活同时，提高了同学们的思想水平。
3.主题团课讲石油精神
学院团委书记王力禾老师讲主题团课。同学深刻感悟大庆精神、铁人精神、苦干实干、三老四严精神，同学们
4.传承勘探精神
深入挖掘中国测井之父——王曰才教授的事迹故事，将其入党历程改编为话剧，面向全校展演。
三、学风建设
本研地学1901班在2020-2021学年中，班级同学每人修得必修47学分，2020-2021学年优良率72.59%，及格率100.00%，而2020-2021-1学期及格率100.00%，优良率64.34%，2020-2021-2学期及格率100.00%，优良率79.93%。班级班风正，学风浓，处于良性发展阶段。
1.四项基本学习制度
班委会制定班级四项基本学习制度，四位一体为优良学风保驾护航。四项基本学习制度分别为课堂考勤、学习小组、集体自习和班级自测。
（1）课堂考勤
班级通过常态管理，课堂考勤达到常态化。筑牢基础，稳固课堂效果基本盘。见微知著，一手数据掌握班级情况
案例一：大二上学期第7周，同学A出勤率由100下降到87。发现其家庭发生变故，后辅导员及时介入。
案例二：大二下学期第3周，同学B出勤率由100下降到95。发现其发生情感问题，后心理中心即使疏导。
（2）学习小组
班级成立学习小组，以先进带后进的方式，同时从多方面多角度检验成绩，进行班级量化考核。以课堂出勤率、作业完成情况、班级学科比赛、一对一帮扶情况四项为抓手，保障同学们的学习成果，稳步提高学习成绩，营造优良学习风气，使同学们在班集体从中共同成长。
（3）集体自习
设立固定地点学习，借用单独教室作为自习地点。营造静心复习氛围，上交手机作为打卡方式。查漏补缺提成绩，结合学习情况情况设计小课堂。合理配置学习成员，成绩排名50%后同学必须参加。常态化学习模式，每学期16周后开始进行集体自习。专人负责指导监督，设置专人负责班级集体自习管理。
（4）班级自测
班级集体自习制定每周自测计划，由每个学科的小组长直接负责出题制定自测试卷，班级提供资金支持，之后由晚上集体自习时进行班级自测，自测成绩较低的同学着重进行帮扶提升，多方面促进学习成绩的提高。
（5）学术科研交流研讨
本研班学术研讨是学校本研一体化培养方案中所要求的单独针对本研班的特殊学习模式。班级按原专业分为多个学业小组，由不同教授担任学业导师，定期就某一主题进行学术研讨。但单一学业小组学术研讨后存在成果不共享，知识面单一等缺陷。为弥补该缺陷，同时加强班级同学知识面的广度与深度，班级组织了学术研讨汇报交流会。由各个小组派出中心发言人在会上进行汇报，全班同学就其汇报主题进行交流，切实提高了同学们知识面的广度与深度，同时加强了班级科创氛围。
2020年5月，班级召开了首次学术研讨汇报交流会，邀请到地质系吴智平教授作为嘉宾参加交流会。交流会取得良好效果，同时获得吴智平教授高度肯定。此后，班级持续推进学术研讨汇报交流会的开展，至今已筹划举办一系列基础学科培训讲座：物理竞赛培训一次，数学建模培训一次，英语技能提升讲座两次；已筹划进行一系列石油前沿科技分享：邀请学院知名教授进行前沿科技分享，大二学年共开展三期分享会，掌握学科发展脉络；已筹划开展一系列家乡地质考察活动：班级同学利用假期考察家乡地质现象，返校后共开展四期专题分享会，提高同学们的专业学习兴趣。
此外，班级筹划制定《本研地学1901科创奖励细则》,成立班级科创支委会。其中，18人次获得学科竞赛省级及以上奖励。23人参与大学生创新创业训练计划项目累计89人次参与学校“三大赛”，参与率100%，在学校第六届互联网+大学生创新创业大赛中获银奖一枚，铜奖一枚。
四、尖兵工程
1.活动情况介绍
班级深入贯彻落实中央党的群团工作会议精神，根据《高校共青团改革方案》，严格落实班团一体化建设，将班级团支部与班委会一体化运行。将班级与团支部的工作目标、管理机制、工作职能等等方面结合起来，开展班级活动时，将多角度多方面考虑问题，形成以团支委为主导，班委会为主要执行机构的一体化工作机制。
团支部自成立来，开展参与了“同心共筑中国梦，青春唱彻勘探情”“线上祭英烈，清明思故人”“抗击疫情新时代，学习雷锋精神”“重忆烽火征程，致敬抗战英雄”“回溯勘探历史，勇担尖兵使命” “请党放心，强国有我”等多种不同形式的各类活动及团日活动。其中“重忆烽火征程，致敬抗战英雄”、“请党放心，强国有我”被评为校十佳团日活动，其他若干团日活动被评为院十佳团日活动。此外，班级还承担、开展校院多种活动、项目，发挥班级先进带头作用，如校团委“推优入党”示范课程剧照等。其中“回溯勘探历史，勇担尖兵使命”主题团日活动同时为学院党建带团建形式活动，在师生中引起了良好反响。
2.志愿服务
班级围绕“脱贫攻坚”大局参与学校定点帮扶科左后旗创新营销挑战赛，累计销售额达6340.4元。新冠疫情期间，19人参与抗疫志愿服务，累计志愿服务时长800余小时，募集捐款954.62元。班级为山东省希望小屋筹集捐款累计595.6元。
3.社会实践
班级鼓励同学们进行各类社会实践，同学也积极参与到社会实践中去。班级全体同学均参与到了2019-2020年度暑期社会实践中，同时班级两支实践队被评选为学校重点实践队。其中“掷地有声”实践队成功获评学校四星级实践队。2020-2021年度社会实践中，中国共产党百年历程中五四精神的时代价值探究，省级重点立项，挑战杯红色赛道省级一等奖，校四星级实践队（全校第五）。后疫情时代城市“地摊经济”良性发展路径探析,校级重点立项,校四星级实践（全校第十）。